- Das Übergangssystem
- Übergangsmanagement
- Berufsorientierung
- Ausbildungs- und Berufsvorbereitung
- Geförderte Ausbildung
- Duale Ausbildung
- Schulische Ausbildung
- Weitere Ausbildungswege
- Hochschulbildung
- Modularisierung in Hamburg und Europa
Individuelle Berufsorientierung
Grundlage für eine tragfähige Berufswahlentscheidung ist die Auseinandersetzung mit den eigenen Stärken, Fähigkeiten und Interessen, aber auch mit der eigenen Lebens- und Karriereplanung. Hinzu kommen sollte die Wahrnehmung der eigenen Person durch andere, sowie die Auseinandersetzung mit geschlechterspezifischen Aspekten.
Um diese Ziele zu erreichen, werden in den jeweiligen Bildungsphasen der Jugendlichen unterschiedliche Instrumente eingesetzt. In der Regel handelt es sich dabei um Kompetenzfeststellungsverfahren. Grundlegende Informationen zu Formen und Zielen der Methoden zur Erfassung der Kompetenzen finden Sie hier auf unserer Seite.
Beispiele konkreter Instrumente und Konzepte sind im folgenden Menüpunkt aufgeführt.
