25.01.2018

Die Studie „Aktivierungspotential von Eltern im Prozess der Berufsorientierung – Möglichkeiten und Grenzen“ untersucht, welche Rolle Eltern bei der beruflichen Orientierung ihrer Kinder spielen. Sie geht außerdem auf die Möglichkeiten und Grenzen der Elterneinbindung ein und liefert dafür Handlungsempfehlungen.

Die Studie finden Sie hier.