06.04.2020

Die aktuelle Ausgabe der „Berichte zur beruflichen Bildung“ widmet sich der Frage, wie der Zugang zu beruflicher Bildung für die vielen Geflüchteten, besonders der unter 25-Jährigen, gestaltet werden kann. Neben den Bildungsvoraussetzungen der Zuwandernden und den institutionell-rechtlichen Rahmenbedingungen stehen vor allem Konzepte zur (berufs)sprachlichen Förderung und Gestaltung der Ausbildung und Ausbildungsvorbereitung im Fokus der Autorinnen und Autoren.

Die aktuelle Ausgabe der „Berichte zur beruflichen Bildung“ finden Sie hier.