Ausbildungsreport 2022 der DGB-Jugend

16.09.2022

Schwerpunktthema des diesjährigen DGB Ausbildungsreports ist „Zugang zu Ausbildung und Berufsorientierung“. Laut zugrunde liegender Studie, schnitt die schulische Berufsorientierung in der Befragung schlecht ab: Fast drei Viertel bzw. 72,2 Prozent der Befragten gaben an, dass ihnen an der Schule kaum bei der Berufswahl geholfen wurde. Überdies haben nicht einmal 29 Prozent der Befragten die Berufsberatung der Agentur für Arbeit genutzt. Von ihnen gaben außerdem 40,5 Prozent an, dass sie ihnen „weniger“ oder „gar nicht“ geholfen hat. In die Auswertung wurden die Angaben von 14.428 Auszubildenden aus den, laut BIBB, 25 meistfrequentierten Ausbildungsberufen des Jahres 2019 aufgenommen. Die Befragung fand zwischen September 2020 und April 2022 statt.

Umfrage „Was bewegt die Jugend in Deutschland – Einstellungen und Sorgen der jungen Generation Deutschlands“

13.09.2022

Die repräsentative Umfrage wurde durchgeführt von IPSOS im Auftrag des Liz-Mohn-Centers der Bertelmann Stiftung. Befragt wurden 500 junge Menschen im Alter von 12-18 Jahren. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass mehr als die Hälfte von Ängsten und Sorgen bezüglich der Ukraine-Krise und des Klimawandels berichtet und die Mehrheit (60%) der befragten Jugendlichen Wohlstandverluste befürchten. Gleichwohl geben nur 5 Prozent von ihnen an, überhaupt nicht mit ihren derzeitigen Lebensumständen zufrieden zu sein. Drei von fünf Jugendlichen blicken mit Zuversicht in die eigene berufliche Zukunft und wissen, welche Fähigkeiten und Talente im Berufsleben wichtig sind. 

Lehrstellenatlas Hamburger Osten 2023 erschienen

09.09.2022

Der jährliche erscheinende Lehrstellenatlas bietet einen Überblick über mehr als 1.000 Ausbildungsplätze in 260 Berufen bei 350 Unternehmen in den Stadtteilen Billstedt, Hamm, Horn und Rothenburgsort. Außerdem sind Berufsporträts und Interviews mit Auszubildenden sowie zahlreiche Adressen von Beratungseinrichtungen enthalten. Schwerpunktthemen der 20sten Ausgabe sind „Umwelt, Klima, Nachhaltigkeit – wichtige Zukunftsthemen in der Ausbildung“.

OER-Strategie des BMBF – Freie Bildungsmaterialien für die Entwicklung digitaler Bildung

06.09.2022

Das Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) hat seine OER-Strategie veröffentlicht. Ziel ist es, die Erstellung und Nutzung offener Bildungsmaterialien voranzubringen und die bundesweiten Rahmenbedingungen dafür zu verbessern. Für die inhaltliche Ausgestaltung der OER-Strategie wurden zahlreiche Anregungen und Beiträge aus einem breiten Konsultationsprozess mit Bildungsakteuren und OER-Experten/-innen berücksichtigt und gebündelt.