24.06.2026

Welche Herausforderungen sehen Leitungen, Fachkräfte und junge Menschen im Übergangssektor? Welche Reformen wünschen sie sich und wie stellen sie sich den Übergang von Schule in Beruf im Jahr 2040 vor? Eine neue Publikation von involas im Auftrag der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung und der Bertelsmann Stiftung bündelt ihre Erfahrungen, Erwartungen und Reformimpulse und liefert wertvolle Anregungen für die Weiterentwicklung eines verlässlicheren, flexibleren und anschlussorientierten Übergangssektors.