27.03.2023

Im Herbst 2022 fand der BIBB-Kongress unter dem Motto „Future Skills – Fortschritt denken“ mit über 1.000 Teilnehmenden aus dem In- und Ausland statt. Die Highlights der zweitägigen Veranstaltung wurden jetzt vom Bundesinstitut für Berufsbildung in einer Publikation veröffentlicht. Enthalten sind die zentralen Keynotes und Impulsvorträge sowie eine Zusammenfassung der Denkräume. Schlüsselthemen des Kongresses waren Transformation, Nachhaltigkeit, Klimawandel sowie die Fachkräftegewinnung und -entwicklung.

17.03.2023

Junge Menschen aller sozialen Schichten blicken positiv in die digitale Zukunft: 69 Prozent erwarten, dass die Digitalisierung positive gesellschaftliche Entwicklungen anstößt und 79 Prozent sehen Vorteile für ihre persönliche Entwicklung. Zudem stufen 79 Prozent digitale Kompetenzen als unverzichtbar für die Zukunft ein. 68 Prozent der Jugendlichen in Schule oder Ausbildung bewerten die Vorbereitung auf eine Zukunft, in der digitale Technologien eine wichtige Rolle spielen, als sehr gut oder gut. Anders fällt das Urteil bei jungen Menschen aus, die bereits über einen Abschluss verfügen oder im Berufsleben stehen.

Dies sind Ergebnisse einer repräsentativen Studie im Auftrag der Vodafone Stiftung Deutschland, für die über 2.000 junge Menschen zwischen 14 und 24 Jahren befragt wurden.

14.03.2023

In Deutschland verlassen jährlich zehntausende Jugendliche die Schule, ohne mindestens einen Hauptschulabschluss erworben zu haben. Laut der Studie „Jugendliche ohne Hauptschulabschluss. Demographische Verknappung und qualifikatorische Vergeudung“ der Bertelsmann Stiftung erzielten im Jahr 2021 rund 47.500 Schüler/-innen keinen Ersten Schulabschluss. In den vergangenen Jahren konnte die Zahl der Jugendlichen ohne Hauptschulabschluss nicht wesentlich verringert werden. Das hat Folgen, denn für Jugendliche ohne Abschluss bleibt die berufliche Perspektive häufig ungewiss. 

10.03.2023

Das Hamburger Institut für Berufliche Bildung (HIBB) hat das aktualisierte Handbuch „Berufliche Bildungswege 2023“ veröffentlicht. Das Handbuch wird Lehrer/-innen und Beratungskräften zur Verfügung gestellt und soll diese bei der Beratung von Schüler/-innen unterstützen. Aufgezeigt werden die in Hamburg möglichen Bildungsgänge und Ausbildungsberufe. Darüber hinaus enthält das Handbuch Informationen über bestehende Beratungsangebote sowie die Kontaktadressen der berufsbildenden Schulen.

07.03.2023

Erwachsene Schüler/-innen können seit dem 1. Februar 2023 in der Hamburger Innenstadt alle allgemeinbildenden Abschlüsse nachholen. Hierfür wurden die bisherigen drei Schulen der Erwachsenenbildung, das „Abendgymnasium St. Georg“, die „Abendschule vor dem Holstentor“ sowie das „Hansa-Kolleg“ zusammengeführt. Nach einer mehrjährigen Probezeit wurden die Bildungsangebote des Zweiten Bildungsweges reformiert. Den Schüler/-innen steht nun ein ganztägiges Unterrichtsangebot zur Verfügung. Kurse können fortan in zeitlich frei wählbare Module gegliedert und so flexibel an die individuelle Lebens- und Berufssituation angepasst werden. Mehr Informationen auf der Webseite des Campus Zweiter Bildungsweg.

02.03.2023

Die Online Plattform für Hamburgs Lehrende und Lernende wurde rundum modernisiert. Neben dem erneuerten Layout und der Navigation wurde die Plattform auch für die mobile Nutzung optimiert. Der Hamburger Bildungsserver gehört mit zu den größten Internet-Angeboten der Schulbehörde und bietet Unterrichtsmaterialien, Prüfungsvorbereitungen und Linklisten zu allen Themen, die in der Schule und im Unterricht vorkommen können.  

24.02.2023

Die schulischen Kompetenzen von jungen Menschen mit Migrationshintergrund bleiben erheblich hinter denen Gleichaltriger ohne Migrationshintergrund zurück. Während und infolge der Corona-Pandemie hat sich der Abstand nach Jahren zunehmender Annährung sogar wieder vergrößert. Auch in der Berufsbildung setzt sich diese Tendenz fort. Das zeigt ein Faktenpapier des Sachverständigenrats für Integration und Migration.

17.02.2023

Kinder- und Jugendarmut bleibt ein ungelöstes Problem in Deutschland. Mehr als jedes fünfte Kind und jede/-r vierte junge Erwachsene ist von Armut bedroht. Knapp 2,9 Millionen Kinder und Jugendliche sowie 1,55 Millionen junge Erwachsene im Alter von 18 bis 25 Jahren galten 2021 als armutsgefährdet. Das geht aus dem neuen Factsheet „Kinder- und Jugendarmut in Deutschland“ der Bertelsmann Stiftung hervor.

13.02.2023

Mehr junge Menschen in eine für sie passende und qualifizierende Ausbildung bringen, soll die im aktuellen Koalitionsvertrag angekündigte Ausbildungsgarantie bewirken. Konzeptionelle Überlegungen und Vorschläge zu ihrer Ausgestaltung – auch mit Blick auf die Erfahrungen bestehender Förderprogramme in der beruflichen Bildung – bietet die neue Veröffentlichung
Ausbildungsgarantie – Ein Instrument zur Fachkräftesicherung und gesellschaftlichen Integration junger Menschen von Dieter Euler und Susan Seeber.

06.02.2023

Das bundesweite Programm für nicht mehr schulpflichtige Zugewanderte bietet berufliche Orientierung und bereitet schrittweise auf eine Berufsausbildung vor. Laut Pressemitteilung des BIBB haben seit 2016 über 6500 Zugewanderte von dem Projekt profitiert. 43 % aller Absolventen/-innen haben im Anschluss eine Ausbildung oder eine Einstiegsqualifizierung begonnen. Erfreulich sei auch, dass der Frauenanteil von anfänglich 3% auf mittlerweile 35% gestiegen ist. Die Teilnehmenden kamen 2022 aus 84 verschiedenen Herkunftsländern, zu Beginn des Programms waren es noch 44 Länder. Hauptherkunftsländer waren 2022 Syrien, Afghanistan und die Ukraine. Die Zahl der Teilnehmenden blieb auch in den Jahren der Pandemie 2020/2021 mit über 1.000 pro Jahr relativ konstant. Das Programm wird vom Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) koordiniert und vom Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) finanziert.