12.09.2025

Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) veröffentlicht jährlich eine Publikation, die umfassende Daten über die Bildungssysteme weltweit bietet. Der Schwerpunkt der diesjährigen Ausgabe liegt auf der tertiären Bildung.

05.09.2025

Die Ausgabe des Online-Magazins der bag arbeit beleuchtet Hürden beim Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf. Neben Empfehlungen für Dokus, Podcasts und Berichte macht ein Beitrag einen Faktencheck zu NEETs („Not in Education, Employment or Training“): 2023 waren 626.000 junge Menschen ohne Ausbildung, Beschäftigung oder Studium. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Förderung nach §16h SGB II, die Unterstützung schwer erreichbarer Jugendliche. Diskutiert werden Vorschläge wie längere Förderdauer oder eine Altersgrenze bis 30 Jahre. Zudem geht es in einem Beitrag um mögliche Ausblicke bei schwer erreichbaren jungen Menschen und die Rolle der Jugendberufsagenturen.

29.08.2025

Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) verweist in seiner Analyse auf anhaltende strukturelle Benachteiligung von Jugendlichen aus Haushalten mit Grundsicherungsbezug. 2022 hatten rund 2,9 Millionen junge Erwachsene in Deutschland keinen Berufsabschluss – ein Höchststand. Besonders betroffen sind Jugendliche aus sozial benachteiligten Haushalten. Vier Jahre nach dem Schulabgang hatte über ein Fünftel der Jugendlichen aus SGB-II-Haushalten noch keine Ausbildung begonnen, verglichen mit nur 6 % in der Vergleichsgruppe. Auch bei gleichem Bildungsniveau bestehen deutliche Unterschiede. Die Ausbildungswahrscheinlichkeit ist bei Jugendlichen aus SGB-II-Haushalten um bis zu 25 % geringer als bei Gleichaltrigen aus anderen Haushalten.

22.08.2025

Der Ausbildungsreport 2025 der DGB-Jugend basiert auf einer Befragung von 9.090 Auszubildenden aus den 25 am häufigsten gewählten Ausbildungsberufen. Im Mittelpunkt steht in diesem Jahr die Untersuchung der Zugangsvoraussetzungen und Hürden in der beruflichen Ausbildung. Darüber hinaus liefert der Report Ergebnisse zum Bewerbungsprozess, zur Ausbildungsqualität und zur Zufriedenheit der Auszubildenden.

15.08.2025

Jugendberufsagenturen (JBA) bieten jungen Menschen im Übergang von der Schule in den Beruf Unterstützung durch vernetzte Angebote in Beratung, Qualifizierung und Vermittlung. Ein Impulspapier der Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) benennt dafür zentrale Gelingensbedingungen, darunter eine klare, gemeinsame Zielsetzung, rechtskreisübergreifende Zusammenarbeit, jugendgerechte und niedrigschwellige Anlaufstellen sowie politische Unterstützung auf allen Ebenen.

11.08.2025

Die Jugendstudie „Junges Europa 2025“ der TUI Stiftung gibt Einblicke in die Lebenswelt, Identität und politischen Einstellungen junger Menschen in Europa. Dazu wurden junge Menschen im Alter von 16 bis 26 Jahren in den Ländern Deutschland, Vereinigtes Königreich, Frankreich, Spanien, Italien, Griechenland und Polen befragt.