02.10.2025

Der IAQ-Report nimmt unter Berücksichtigung bildungspolitischer Rahmenbedingungen die Aufgaben und Funktionen sowie die Bedeutung der verschiedenen Akteure in der Berufsorientierung (BO) in den Blick. Beratungslehrkräfte und Schulsozialarbeit unterstützen Schüler/-innen im Rahmen der Berufsorientierung zur Förderung von Berufswahlkompetenzen. Besondere Bedarfe im Übergangsprozess ergeben sich schulformunabhängig häufig durch fehlende Abschlüsse und Kompetenzen sowie durch soziale, psychische, familiäre oder fluchtbedingte Herausforderungen. Vor diesem Hintergrund stellt der Report Handlungsempfehlungen für eine optimierte Steuerung und Organisation der multiprofessionellen Zusammenarbeit im Kontext der beruflichen Orientierung vor.