05.02.2026

Die Handreichung „Zum starken Selbst im Übergang Schule – Beruf!“, herausgegeben durch die Universität Paderborn, wurde im Rahmen des Begleitforschungsprojekts „SeiP: Selbstinszenierungspraktiken als Zugang zu einer selbstbestimmten, multimodalen Kompetenzfeststellung für (aus-)bildungsbenachteiligte Jugendliche“ erstellt. Sie beinhaltet offene und kreative Selbstdarstellungs- und Erhebungsformate, wie Sedcards, Videos oder Selbstportraits, die für Berufsorientierungs- und Bewerbungsprozesse genutzt werden können.