23.12.2025

Die Analysen des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) zur Entwicklung des Ausbildungsmarktes im Jahr 2025 basieren auf der BIBB-Erhebung über neu abgeschlossene Ausbildungsverträge zum Stichtag 30. September und der Ausbildungsmarktstatistik der Bundesagentur für Arbeit (BA). Im Vergleich zum Vorjahr, 2025 blieben im Vergleich zum Vorjahr weniger Ausbildungsstellen unbesetzt und zum zweiten Mal in Folge übertraf die Nachfrage der Jugendlichen das verfügbare Ausbildungsplatzangebot. Die Nachfrage erhöhte sich um 3.700 auf etwa 560.300 (+0,7 %), während das Angebot auf rund 530.300 zurückging (–25.300 bzw. –4,6 %).

12.12.2025

Die COPSY-Studie (Child Outcomes in PSYchology) des Universitätsklinikums Hamburg-Eppendorf (UKE) untersucht, wie es um die psychische Gesundheit von Kindern und Jugendlichen im Vergleich zu der Zeit vor der Pandemie steht. Die Ergebnisse der achten Befragungsrunde zeigen, dass rund ein Fünftel der Befragten eine eingeschränkte Lebensqualität und psychische Belastungen erlebt, besonders häufig Mädchen und junge Frauen ab 14 Jahren. Gleichzeitig macht die Studie deutlich, dass viele junge Menschen über wirksame Bewältigungsstrategien verfügen, um mit den aktuellen Krisen umzugehen.

05.12.2025

Der Praktikumsleitfaden „Klischeefreie Praktikumsgestaltung“ der Initiative Klischeefrei, entstanden in Zusammenarbeit mit der Deutschen Industrie- und Handelskammer, zeigt auf, wie Unternehmen und Betriebe das jeweils unterrepräsentierte Geschlecht für ein Praktikum und die entsprechenden Tätigkeiten begeistern können.

18.11.2025

Die Studienreihe Jugend, Information, Medien des Medienpädagogischen Forschungsbundes Südwest (mpfs) untersucht seit 1998 das Medienverhalten Jugendlicher. Für die diesjährige JIM-Studie wurden 1.200 Jugendliche zwischen 12 und 19 Jahren befragt. Die Studie erhebt zentrale Kennzahlen zur Mediennutzung der Jugendlichen, darunter insbesondere Nutzungszeiten und Nutzungsformen. In der diesjährigen Studie wird die Erfassung einzelner Nutzungsszenarien wie Musik- und Videostreaming oder digitales Spielen weiter ausgeführt. Diesjähriger Schwerpunkt sind zudem künstliche Intelligenz sowie der Umgang mit Nachrichten.

14.11.2025

Der Ausbildungsreport des Hamburger Instituts für Berufliche Bildung (HIBB) informiert über das Geschehen am Hamburger Ausbildungsmarkt sowie über die Entwicklungen am Übergang von der Schule in den Beruf des Vorjahres. Laut diesjährigem Ausbildungsreport erholt sich der Hamburger Ausbildungsmarkt weiter, auch wenn noch nicht das Vor-Corona-Niveau erreicht ist. Positiv zu vermelden ist, dass die Zahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge 2024 entgegen dem Bundestrend leicht gestiegen ist. Im Bundesvergleich hat Hamburg auch geringere Passungsprobleme bei der Besetzung der freien Ausbildungsstellen.

12.11.2025

Die Ausbildungsmarktbilanz der Agentur für Arbeit Hamburg fasst zentrale Kennzahlen und Entwicklungen auf dem Hamburger Ausbildungsmarkt zusammen und informiert über gemeldete, besetzte und unbesetzte Ausbildungsstellen. Im Jahr 2025 haben 17.725 junge Menschen eine betriebliche oder schulische Ausbildung begonnen, 320 mehr als im Vorjahr. Die Nachfrage nach einer dualen Ausbildung stieg gegenüber dem Vorjahr um 14,8 Prozent auf 8.077 Bewerber/-innen.

05.11.2025

Der aktuelle Report des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) untersucht auf Grundlage der BA-BIBB-IAB-Bewerberstudie 2024, wie viele junge Menschen trotz eines abgeschlossenen Ausbildungsvertrags weiter nach Ausbildungsstellen suchen und welche Gründe dabei eine Rolle spielen. Als zentrale Motive werden der Wunsch nach einer besseren Passung, die Suche nach einem attraktiveren Angebot sowie nicht erfüllte Erwartungen an die Ausbildung genannt. Für Betriebe und die Politik ergeben sich aus der Analyse Handlungsempfehlungen und Ansatzpunkte, um dem Weitersuchen nach Ausbildungsstellen nach einer Vertragsunterzeichnung entgegenzuwirken.

30.10.2025

Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) und das Deutsche Jugendinstitut (DJI) melden die Intensivierung ihrer Zusammenarbeit in den Bereichen Forschung und Analyse. Das Ziel besteht darin, Datenbestände gemeinsam effizienter zu nutzen und Forschungsergebnisse gegenseitig zugänglich zu machen. Im Mittelpunkt stehen Themen wie Berufsorientierung, Übergänge von der Schule in den Beruf und Inklusion. Auch gemeinsame Publikationen sind geplant.

24.10.2025

Die BA-BIBB-IAB-Bewerberstudie zum Ausbildungsmarkt wurde in Kooperation zwischen der Bundesagentur für Arbeit (BA), dem Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) und dem Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) durchgeführt. Die Studie untersucht, was Ausbildungssuchende, die 2023/24 bei der BA gemeldet waren, derzeit tun, wie zufrieden sie mit ihrer aktuellen Tätigkeit sind und welche Rolle aus ihrer Sicht die verschiedenen Angebote der beruflichen Orientierung und Beratung gespielt haben. Die Daten zeigen, dass Ausbildungssuchende, die im Verlauf ihrer Suche nach einem Ausbildungsplatz den Kontakt zur Bundesagentur für Arbeit abgebrochen haben, sowie junge Geflüchtete seltener in Ausbildung oder Studium einmünden. Jugendliche mit Fluchthintergrund nehmen zudem seltener Angebote der beruflichen Orientierung wahr als andere Ausbildungssuchende.