12.09.2025
Die Organisation für wirtschaftliche Zusammenarbeit und Entwicklung (OECD) veröffentlicht jährlich eine Publikation, die umfassende Daten über die Bildungssysteme weltweit bietet. Der Schwerpunkt der diesjährigen Ausgabe liegt auf der tertiären Bildung.
05.09.2025
Die Ausgabe des Online-Magazins der bag arbeit beleuchtet Hürden beim Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf. Neben Empfehlungen für Dokus, Podcasts und Berichte macht ein Beitrag einen Faktencheck zu NEETs („Not in Education, Employment or Training“): 2023 waren 626.000 junge Menschen ohne Ausbildung, Beschäftigung oder Studium. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Förderung nach §16h SGB II, die Unterstützung schwer erreichbarer Jugendliche. Diskutiert werden Vorschläge wie längere Förderdauer oder eine Altersgrenze bis 30 Jahre. Zudem geht es in einem Beitrag um mögliche Ausblicke bei schwer erreichbaren jungen Menschen und die Rolle der Jugendberufsagenturen.
29.08.2025
Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) verweist in seiner Analyse auf anhaltende strukturelle Benachteiligung von Jugendlichen aus Haushalten mit Grundsicherungsbezug. 2022 hatten rund 2,9 Millionen junge Erwachsene in Deutschland keinen Berufsabschluss – ein Höchststand. Besonders betroffen sind Jugendliche aus sozial benachteiligten Haushalten. Vier Jahre nach dem Schulabgang hatte über ein Fünftel der Jugendlichen aus SGB-II-Haushalten noch keine Ausbildung begonnen, verglichen mit nur 6 % in der Vergleichsgruppe. Auch bei gleichem Bildungsniveau bestehen deutliche Unterschiede. Die Ausbildungswahrscheinlichkeit ist bei Jugendlichen aus SGB-II-Haushalten um bis zu 25 % geringer als bei Gleichaltrigen aus anderen Haushalten.
22.08.2025
Der Ausbildungsreport 2025 der DGB-Jugend basiert auf einer Befragung von 9.090 Auszubildenden aus den 25 am häufigsten gewählten Ausbildungsberufen. Im Mittelpunkt steht in diesem Jahr die Untersuchung der Zugangsvoraussetzungen und Hürden in der beruflichen Ausbildung. Darüber hinaus liefert der Report Ergebnisse zum Bewerbungsprozess, zur Ausbildungsqualität und zur Zufriedenheit der Auszubildenden.
15.08.2025
Jugendberufsagenturen (JBA) bieten jungen Menschen im Übergang von der Schule in den Beruf Unterstützung durch vernetzte Angebote in Beratung, Qualifizierung und Vermittlung. Ein Impulspapier der Friedrich-Ebert-Stiftung (FES) benennt dafür zentrale Gelingensbedingungen, darunter eine klare, gemeinsame Zielsetzung, rechtskreisübergreifende Zusammenarbeit, jugendgerechte und niedrigschwellige Anlaufstellen sowie politische Unterstützung auf allen Ebenen.
11.08.2025
Die Jugendstudie „Junges Europa 2025“ der TUI Stiftung gibt Einblicke in die Lebenswelt, Identität und politischen Einstellungen junger Menschen in Europa. Dazu wurden junge Menschen im Alter von 16 bis 26 Jahren in den Ländern Deutschland, Vereinigtes Königreich, Frankreich, Spanien, Italien, Griechenland und Polen befragt.
01.08.2025
Der Übergang von der Schule in den Beruf bildet einen zentralen Schwerpunkt im aktuellen Newsletter des Nationalen Forums Beratung (nfb). Expert/-innen aus Wissenschaft, Politik und Praxis analysieren Entwicklungen in der Beratung, Begleitung und Berufsorientierung Jugendlicher und ordnen diese im Kontext der Forderungen des Positionspapiers des nfb von 2015 ein: Wo wurden Fortschritte erzielt? Welche Herausforderungen bestehen weiterhin und welche sind neu hinzugekommen? In einer abschließenden Zusammenschau werden die zentralen Ergebnisse zusammengefasst.
29.07.2025
Die Stellungnahme des Bundesjugendkuratoriums (BJK) thematisiert die soziale Mobilität und Chancengerechtigkeit junger Erwachsener. Ein ergänzendes Kurzgutachten beleuchtet insbesondere die Benachteiligung junger Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beschäftigung. Trotz Fachkräftemangel bestehen weiterhin Zugangsbarrieren und Exklusionsrisiken, was sich an der steigenden Zahl unversorgter Ausbildungsplatzbewerber/-innen zeigt. Benachteiligungen ergeben sich aus individuellen Beeinträchtigungen, dem Schulabschluss, der sozioökonomischen Lage sowie den Bedingungen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Längsschnittanalysen zeigen zudem, dass 45 % der Jugendlichen mit instabilen Bildungs- und Erwerbsverläufen ein erhöhtes Risiko haben, keine Ausbildung zu beginnen.
18.07.2025
Die Bertelsmann Stiftung hat in ihrer repräsentativen Befragung junge Menschen im Alter von 14 bis 25 Jahren zu ihren Zukunftsplänen, ihren Einschätzungen zum Ausbildungsmarkt und zu ihrer beruflichen Orientierung befragt. Unter den befragten Schüler/-innen ist die Ausbildung die beliebteste nachschulische Bildungsoption: Neun von zehn Schüler/-innen können sich vorstellen, diesen Weg einzuschlagen. Die Ergebnisse zeigen unter anderem auch, dass sich nur ein Drittel der Befragten über die richtige Berufswahl gut informiert fühlt. Über die Hälfte äußert hingegen, dass es zwar ausreichend Informationen zur Berufswahl gibt, man sich darin aber nicht zurechtfindet.
Ort: Berlin
Datum: 11. bis 12. November 2025
Veranstalter: Initiative Zukunftsträger
