23.10.2020
Im Jahresbericht 2019 des Hamburger Instituts für Berufliche Bildung (HIBB) wird in einer kurzen Bilanz die geleistete Arbeit und die bildungspolitischen Schwerpunkte des Jahres zusammengefasst, wie zum Beispiel die Gründung der Beruflichen Hochschule Hamburg und die Herausforderungen der Beruflichen Bildung in der COVID-19-Pandemie.
20.10.2020
In der Publikation der Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) wird beschrieben, dass Jugendarmut die Entwicklungs- und Teilhabechancen erheblich und oft dauerhaft beschneidet. Betroffene starten unter deutlich schlechteren Bedingungen in ihre Selbständigkeit als finanziell besser abgesicherte junge Menschen. Und Corona verschärft diese Ungleichheit.
15.10.2020
Die bisherigen Unterstützungsangebote AsA und die ausbildungsbegleitenden Hilfen (abH) werden zu „AsA flex“ zusammengefasst. Nach Informationen der Bundesagentur für Arbeit sind wesentliche Neuerungen die Ausweitung der Zielgruppe, flexiblerer Einsatz von Unterstützungselementen und die Möglichkeit digitale Angebote zu nutzen. Die Umsetzung von „AsA flex“ soll im Jahr 2021 beginnen.
07.10.2020
Unter Kompetenzfeststellung und Potenzialanalyse verstehen pädagogische Fachkräfte oft unterschiedliche Dinge. Das überaus-Dossier „Kompetenzfeststellung in der Berufsorientierung“ versucht Licht in den Dschungel von unterschiedlichen Instrumenten und Zielen von Kompetenzfeststellung zu bringen.
01.10.2020
Das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) hat eine aktualisierte Übersicht über alle anerkannten Ausbildungsberufe veröffentlicht: Insgesamt gibt es 325 Berufe nach Berufsbildungsgesetz (BBiG) und Handwerksordnung (HwO).
