29.01.2025

Was sind die größten Hürden von jungen Menschen, denen der direkte Übergang von der Schule in eine Ausbildung nicht gelingt? Brauchen die Jugendlichen wirklich diese Maßnahmen oder fehlt es vor allem an geeigneten Ausbildungsmöglichkeiten? Und wie schauen Fachkräfte im Übergangssektor auf ihre Arbeit, die Jugendlichen und notwendige Veränderungen? 

Um Antworten auf diese Fragen zu finden, hat das Sozialforschungsinstitut involas im Auftrag der Bertelsmann Stiftung und der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung im Oktober und November 2024 eine bundesweite Online-Befragung von Fachkräften im Übergangssektor durchgeführt. Befragt wurden über 1.500 Fachkräfte bei Bildungsträgern, an beruflichen Schulen, in Arbeitsverwaltungen, Jobcentern und anderen Institutionen des Übergangssektors.

27.01.2025

Das Transatlantic Exchange in Social Work-Programm (TraX) bietet Fachkräften der Kinder- und Jugendhilfe die Möglichkeit, an einem zweimonatigen Austauschprogramm in den USA teilzunehmen. Bewerbungen können ab sofort bis zum 16. Februar 2025 eingereicht werden.

Mehr Infos zum Programm stehen auf der Seite der Fachstelle für Internationale Jugendarbeit der Bundesrepublik Deutschland e.V. (IJAB) zur Verfügung.

24.01.2025

Die Bundesarbeitsgemeinschaft Katholische Jugendsozialarbeit (BAG KJS) hat den Monitor „Jugendarmut in Deutschland 2024/2025“ veröffentlicht. Der Monitor Jugendarmut bietet einen grafisch aufbereiteten Überblick über aktuelle Statistiken und Studien, die sich mit den Lebensverhältnissen junger Menschen zwischen 14 und 27 Jahren befassen. Im Fokus des diesjährigen Monitors stehen die Themen Wohnen, Mobilität, Bildung, Migration, Strukturelle Diskriminierung, Medienkompetenz, Demokratiekompetenz, Finanzwissen und Gesundheit.

16.01.2025

Die Studie über „Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten“ (AID:A) wird seit 15 Jahren vom Deutschen Jugendinstitut e.V. (DJI) veröffentlicht. Kinder, Jugendliche und junge Erwachsene sowie ihre Familien werden über die Zeit wiederholt befragt. Die AID:A 2023 Blitzlichter lassen in die ersten Ergebnisse der Hauptbefragung 2023 blicken, in der verschiede Themenkomplexe, wie beispielsweise das Wohlbefinden, Aufwachsen in Armut oder die politische Sozialisation der befragten in den Blick genommen wurden.

Der Bericht ist als E-Book im Open Access erhältlich.

Ort: online
Datum: 30. Januar 2025
Veranstalter: Bertelsmann Stiftung und Deutsche Kinder- und Jugendstiftung

Programm und Anmeldung

09.01.2025

Die Broschüre „Anschlüsse ermöglichen – Perspektiven eröffnen 2025” des Hamburger Instituts für Berufliche Bildung (HIBB) bietet Informationen für Lehr- und Fachkräfte, die mit Jugendlichen am Übergang Schule-Beruf arbeiten und sie bei der Berufswahl beraten. Sie zeigt Anschlussmöglichkeiten für Jugendliche auf, welche die 10. Klasse mit oder ohne Schulabschluss beendet haben. Es wird ein Überblick über verschiedene Hamburger Maßnahmen gegeben, wie zum Beispiel geförderte Ausbildungsangebote, Berufsvorbereitung oder Angebote für die berufliche Rehabilitation junger Menschen mit Behinderung. Die Zugangsmöglichkeiten sind jeweils aufgeführt.