25.06.2019

Befragungsergebnisse zeigen, dass trotz verbesserter Rahmenbedingungen am Ausbildungs- und Erwerbsmarkt eine zunehmende Verunsicherung am Übergang Schule – Beruf bei Jugendlichen beobachtbar ist. Welche Anforderungen sich daraus an das Unterstützungssystem am Übergang ergeben, ist Thema eines aktuellen Journalbeitrags der Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB).

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