Ort: Online
Datum: 17. Dezember 2025, 09:00 bis 10:00 Uhr
Veranstalter: SCHULEWIRTSCHAFT Deutschland
Archiv
Stellungnahme des BJK
29.07.2025
Die Stellungnahme des Bundesjugendkuratoriums (BJK) thematisiert die soziale Mobilität und Chancengerechtigkeit junger Erwachsener. Ein ergänzendes Kurzgutachten beleuchtet insbesondere die Benachteiligung junger Menschen im Übergang von Schule in Ausbildung und Beschäftigung. Trotz Fachkräftemangel bestehen weiterhin Zugangsbarrieren und Exklusionsrisiken, was sich an der steigenden Zahl unversorgter Ausbildungsplatzbewerber/-innen zeigt. Benachteiligungen ergeben sich aus individuellen Beeinträchtigungen, dem Schulabschluss, der sozioökonomischen Lage sowie den Bedingungen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt. Längsschnittanalysen zeigen zudem, dass 45 % der Jugendlichen mit instabilen Bildungs- und Erwerbsverläufen ein erhöhtes Risiko haben, keine Ausbildung zu beginnen.
Was geht? Das Heft über Arbeit und Beruf
23.07.2025
Die Publikationsreihe WAS GEHT? der Bundeszentrale für politische Bildung (bpb) wurde u.a. speziell für die Arbeit mit Jugendlichen in der offenen Jugendarbeit entwickelt. Neben einem handlungsorientierten Heft für Schüler/-innen erscheint jeweils parallel eine Handreichung für Pädagogen/-innen. Thema dieses Heftes ist die berufliche Orientierung als lebenslanger Prozess mit verschiedenen Möglichkeiten und Wegen. Die Ausgabe bietet Raum zur Reflexion eigener Wünsche und Interessen, sie informiert über Wege nach der allgemeinbildenden Schule und liefert Infos zu Ausbildung, Studium und finanziellen Aspekten.
Ausbildungsperspektiven 2025
18.07.2025
Die Bertelsmann Stiftung hat in ihrer repräsentativen Befragung junge Menschen im Alter von 14 bis 25 Jahren zu ihren Zukunftsplänen, ihren Einschätzungen zum Ausbildungsmarkt und zu ihrer beruflichen Orientierung befragt. Unter den befragten Schüler/-innen ist die Ausbildung die beliebteste nachschulische Bildungsoption: Neun von zehn Schüler/-innen können sich vorstellen, diesen Weg einzuschlagen. Die Ergebnisse zeigen unter anderem auch, dass sich nur ein Drittel der Befragten über die richtige Berufswahl gut informiert fühlt. Über die Hälfte äußert hingegen, dass es zwar ausreichend Informationen zur Berufswahl gibt, man sich darin aber nicht zurechtfindet.
BIBB-Jahresbericht 2024 veröffentlicht
15.07.2025
Der Jahresbericht 2024 des Bundesinstituts für Berufsbildung (BIBB) gibt einen umfassenden Einblick in aktuelle Forschungsergebnisse des BIBB, Entwicklungen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt sowie in die internationale Zusammenarbeit des Instituts. Die Analyse des Ausbildungsmarktes zeigt, dass die Nachfrage der Jugendlichen das Angebot an dualen Berufsausbildungsstellen im Jahr 2024 leicht übersteigt. Dennoch blieben 69.400 Ausbildungsstellen unbesetzt (12,8 Prozent des betrieblichen Angebots). Gleichzeitig hatten 70.400 junge Menschen am 30.09.2024 noch keinen Ausbildungsplatz. Somit blieben 12,6 Prozent der Ausbildungsplatznachfragen erfolglos.
Ausbildung inklusiv gestalten
09.07.2025
In einer Reihe von Videoclips zeigt Überaus, die Fachstelle Übergänge in Ausbildung und Beruf, wie eine erfolgreiche inklusive Ausbildung in der Praxis aussieht. Weiterführende Links zu Beratungsmöglichkeiten, unterstützenden Maßnahmen und Informationen zum Thema Inklusion am Übergang Schule Beruf begleiten die Reihe.
Junge Menschen mit psychischen Belastungen in der Jugendsozialarbeit und Jugendberufshilfe
04.07.25
Psychische Gesundheit von Teilnehmenden in Angeboten und Maßnahmen der Jugendberufshilfe ist ein zentrales Thema im Arbeitskreis Jugendsozialarbeit der Bundesarbeitsgemeinschaft örtlich regionaler Träger der Jugendsozialarbeit e. V. (BAG ÖRT). Auf Grundlage von Praxiserfahrungen und wissenschaftlichen Erkenntnissen wurde nun eine Handreichung erarbeitet, die eine Best-Practice-Maßnahme entwirft.
Positiver Einfluss der Berufseinstiegsbegleitung auf Beschäftigung und Verdienst
30.06.25
Das Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB) hat in einer Analyse zu den mittelfristigen Effekten der Berufseinstiegsbegleitung (BerEB) positive Auswirkungen auf die Beschäftigungs- und Lohnentwicklung von BerEB-Teilnehmenden bis zum Alter von 25 Jahren festgestellt. So waren BerEB-Teilnehmende u.a. im Alter von 22 Jahren öfter in einem Vollzeit-Beschäftigungsverhältnis und verdienten in den ersten Beschäftigungsjahren rund 2.300 € mehr als die Vergleichsgruppe von Jugendliche, die eine BerEB-Förderung hätten nutzen können, an dieser aber nicht teilnahmen.
Dokumentation des 18. Deutschen Kinder- und Jugendhilfetages
25.06.2025
Vom 13. bis zum 15. Mai fand in Leipzig der 18. Deutsche Kinder- und Jugendhilfetag (DJHT) statt. Auf der Webseite zum DJHT stehen in der Mediathek mittlerweile viele Videos aufgezeichneter Veranstaltungen zur Verfügung.
Cybermobbing in Ausbildung und Berufsschule
18.06.2025
Das Deutsche Jugendinstitut (DJI) hat in einer neuen Auswertung des Surveys „Aufwachsen in Deutschland: Alltagswelten“, kurz AID:A, das Thema Erfahrung mit Cybermobbing bei jungen Menschen in Ausbildungsbetrieben, Berufs- und Hochschulen in den Fokus genommen. Die Ergebnisse zeigen unter anderem, dass sieben Prozent der befragten Nichtschüler/-innen von Cybermobbing betroffen sind. Neben den Folgen des Cybermobbings für die Betroffenen und deren individuellen Bewältigungsstrategien thematisiert die Auswertung auch Maßnahmen zur Prävention.